دورة تدريب المدربين TOT/TTT
arabic
5443
30 hours
05/06/2021 1:30 م
190 دولار
قدم الان

دورة تدريب المدربين TOT/ TTT

(عن بعد)

تنظيم ام اس آسيا للخدمات التعليمية والتنمية البشرية في ماليزيا

وبالتعاون مع أكاديميةالدراسات العليا والمهنية بالجامعة الإسلامية العالمية في ماليزيا IIUM Academy

الهدف العام من دورة تدريب المدربين؛ هو تزويد المشاركين بالمهارات والمعارف اللازمة لإعدادهم وتأهيلهم كمدربين؛  ليصبح المشاركون أكثر مهارة وثقة في تقديم العروض التدريبية.

نبذة مختصرة عن أكاديمية IIUM Academy

تقدم الأكاديمية في المقام الأول برامج الدراسات العليا المتخصصة التي تلبي احتياجات المديرين التنفيذيين والعاملين البالغين الذين يرغبون في تطوير معارفهم ومؤهلاتهم من خلال ترتيبات مرنة تسمح لهم بدمج التزامات العمل والتعلم. بالإضافة إلى ذلك، تتعامل الأكاديمية أيضًا مع برامج تأسيسية مختارة من قبل الجامعة، وشهادات مهنية، وتدريب للتطوير المهني ودورات عامة للتعلم مدى الحياة.

البرامج المقدمة في IIUM ACADEMY جذابة وغنية بالمعلومات وتقدمية. إنها تحفز الرغبة في معرفة المزيد والمشاركة في تلبية الاحتياجات المتغيرة على المستويين الوطني والعالمي.

معلومات الدورة:

الوحدات التدريبية

1- خطة تعليم الكبار

- تحديد الهدف التعليمي للمشاركين

- التعرف على أنماط تعليم المشاركين

- تحديد مناهج تعليم الكبار

2- إجراء تحليل الاحتياجات التدريبية

- تحديد نطاق TNA

- تحديد طرق جمع البيانات

- إجراء تحليل الفجوة

- تقرير نتائج التدريب

- تحديد برنامج التدريب

3- تصميم البرنامج التدريبي

- تحديد متطلبات البرنامج

- تحديد مخرجات التعلم

- تحديد محتويات التدريب

- تحديد طرق التدريب

- مراجعة تصميم التدريب

4- إجراء برنامج تدريبي

- إعداد خطة الجلسة التدريبية

- تطبيق مهارات العرض

- تسهيل الأنشطة التدريبية

-توفير دعم التعلم

5- تقييم كفاءة المشاركين

- خطة تقييم المشارك

- إعداد أدوات تقييم المعارف

-إعداد قائمة مراجعة تقييم المهارات

- إجراء تقييم المعارف والمهارات

- إعداد تقرير التقييم

قائد التدريب: د. متوكل عبداللطيف الفادني

دكتوراه في إدارة الموارد البشرية- مدرب معتمد لدى صندوق تنمية الموارد البشرية الماليزي

نفذ عشرات الدورات التدريبية في كل من ماليزيا، وإندونيسيا، وكمبوديا، وتايلاند،والفلبين، والهند، وسريلانكا، والصين

الساعات التدريبية: 30 ساعة

( 20ساعة في الجلسات التدريبية + 10 ساعات واجبات وأنشطة تدريبية خارج الجلسات)

لغة التدريب: اللغة العربية

تاريخ الدورة: (05 – 10)/06/ 2021م

توقيت الجلسات التدريبية: من 01:30 ظهر بتوقيت مكة المكرمة

شهادة معتمدة: تصدر من ام اس آسيا

و أكاديمية الجامعة الإسلامية العالمية في ماليزيا ( مسجلة لدى صندوق تنمية الموارد البشرية الماليزي)

الرسوم: 190 دولار أمريكي فقط

السيرة الذاتية

د. متوكل عبداللطيف فضل المولى الفادني

تاريخ الميلاد : 27/02/1975

الجنسية : سوداني

الإقامة ومعلومات التواصل  : كوالالمبور – ماليزيا

mut75fad@gmail.com  E.mail : 

Tel  : 0060162859438

B-15-05 -Ampang Boulevard, Ampang , 68000 Selangor, Malaysia

========================================================

 

الوظيفة الحالية     - المديرالتنفيذي لـ ام اس آسيا للخدمات التعليمية والتنمية البشرية في ماليزيا

- ومدرب معتمد لدى صندوق تنمية الموارد البشرية في ماليزيا، والمعهد الماليزي للإدارة

المؤهلات:

الرقم السنة المؤهل المؤسسة المجال
1 2017 دكتوراه جامعة العلوم الإسلامية الماليزية إدارة الموارد البشرية

(الدراسة في قطاع التعليم)

2 2010 ماجستير جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا MBA

إدارة الموارد البشرية

3 2000 بكاريوس جامعة أم درمان الإسلامية اللغة العربية وآدابها

مجالات الخبرة

- التعليم وإدارة الموراد البشرية ودورات التنمية البشرية

- القيادة والإدارة والتنظيم

الدورات التدريبية

الرقم السنة الجهة مكان الانعقاد اسم الدورة
1 2020 ام اس آسيا – تدريب بواسطة د. أحمد عبدالعزيز عن بعد فرص استثمار تكنولوجيا التعليم في ظل جائحة كورونا
1 2020 ام اس آسيا – تدريب بواسطة المستشار طارق الشرعبي عن بعد الجودة  والتميز المؤسسي
3 2019 المعهد الماليزي للإدارة MIM كوالالمبور دورة مدرب المدربين المعتمد
4 2015 المدارس السعودية في كوالالمبور كوالالمبور نماذج كيجن للتعلم التعاوني
5 2015 معهد اقرأ للغة العربية في كوالالمبور كوالالمبور التدريب عن بعد
6 2014 معهد ISIS  للتعليم في لندن لندن اللغة الانجليزية العامة
7 2013 الإدارة العامة للتربية والتعليم- مكة المكرمة كوالالمبور حقيبة اللغة العربية  - دورة (عن بعد)
8 2010 مدارس كامبردج العالمية الخرطوم برنامج جامعة كامبردج للمدارس CIE
9 2010 مدارس كامبردج العالمية الخرطوم تقييم التلميذ في المنهج البريطاني   APP
10 2010 مدارس كامبردج العالمية الخرطوم أساسيات المنهج البريطاني وطرق تدريسه
11 2009 مركز إيلاف للتدريب الخرطوم البرمجة اللغوية العصبية

المؤتمرات:

  • مؤتمر كوالالمبور الدولي حول الإدارة والتعليم KLICME 2020))- نظمته MS Asia ومجلة الحكمة الدولية للدراسات الإسلامية والعلوم الإنسانية 2020م
  • المؤتمر الإقليمي السادس للتعليم العالي الإسلامي (SeIPTI 2019) ، جامعة السلطان شريف علي الإسلامية (UNISSA) ، بروناي ، 2019م
  • المؤتمر الدولي للإدارة والتكنولوجيا والتعليم – كوالالمبور – ماليزيا – 2019م
  • مؤتمر الإدارة والعلوم الإنسانية- كلية لينكلن الجامعية- كوالالمبور – ماليزيا 2018م
  • المؤتمر الدولي للغة العربية (6) – دبي – الإمارات 2017م
  • المؤتمر الدولي للغة العربية (4) – دبي – الإمارات 2015م
  • مؤتمر التعليم في قطر – الدوحة – قطر -2015م
  • المؤتمر القومي لقضايا التعليم في السودان - الخرطوم – 2012م

الأبحاث والأوراق العلمية باللغة العربية :

1- متوكل الفادني، ناصر حبتور (2015) المهارات الاتصالية للقادة التربويين ودافعية المعلمين بمدارس أساس محلية أم درمان. المجلة الدولية للبحوث الإسلامية والإنسانية المتقدمة، المجلد 5، العدد 7، يوليو  2015

2- صالح الزومان، متوكل الفادني (2015) مشكلة التفرغ للدراسة التي تواجه الراغبين في تعلم اللغة العربية كلغة ثانية ، المجلس الدولي للغة العربية، المجلد 12، صفحة 352 ، مايو 2015

الأبحاث والأوراق العلمية بالإنجليزية :

1- التأثير الإيجابي لوباء فيروس كورونا على التعلم مدى الحياة

Asian Journal of Research in Education and Social Sciences

http://myjms.moe.gov.my/index.php/ajress

2- دور تخطيط الموارد البشرية في التجسير لسد فجوة التعليم لدى الطلاب.

Paper has been accepted  at Asian Journal of Research in Business and Management

http://myjms.moe.gov.my/index.php/ajrbm/index

3- تأثير الجهود الخيرية على التنمية الريفية في كمبوديا

Paper has submitted at International Journal of Advanced Research in Economics and Finance http://myjms.moe.gov.my/index.php/ijaref/index

4- أهمية التدريب للأداء الوظيفي

Al Hikmah International Journal of Islamic Studies and Human Sciences, e-ISSN : 2637-0581, VOLUME 2, ISSUE 4, October 2019

http://alhikmah.my/2019/12/24/the-importance-of-the-training-on-job-performance/

 

5- أهمية مهارات الاتصال للقادة التربويين على الإدارة

International Journal of Advanced Research in Education and Society, e-ISSN: 2682-8138 |

Vol. 1, No. 1, 30-34, 2019- http://103.8.145.246/index.php/ijares/article/view/5764 - Published: 01 June 2019

 

6- مهارات الاتصال للقادة التربويين وتحفيز المعلمين

Publisher: Hamad bin Khalifa University Press (HBKU Press)

Source: QScience Proceedings, Conference on Education 2015. Partners in Excellence, Apr   2015, Volume 2015, 50- DOI: https://doi.org/10.5339/qproc.2015.coe.50

خبرات في تصميم وإدارة البرامج

1- تصميم برامج التدريب والتطوير مثل:

(التعليم حق للجميع) للاجئين الروهينغا في ماليزيا ، وبرنامج توعية للاجئين الروهينغا ، وبرنامج تطوير المعلمين (TDP)

2- إعداد مقترحات لمنصات التعلم عبر الإنترنت مثل منصة (مبين) ومنصة (الدعوة).

3- الإشراف على عشرات الدورات التدريبية في جنوب شرق آسيا.

4- الإشراف على تسع ندوات دولية عقدت في ماليزيا.

الخبرات العملية  : ( 18 سنة )

  • معلم لمادة اللغة العربية – مدارس التعليم البريطانية – السودان – من 2003 إلى 2006م
  • مدير مدارس التعليم البريطانية –القسم الثانوي- من 2006 الى 2009م
  • مساعد المدير العام لشؤون مدارس كامبردج العالمية – السودان – 2010 وحتى أغسطس 2012م
  • معلم لمادة اللغة العربية – المدارس الليبية في كوالالمبور 2012 – 2013م
  • مشرف تعليمي- معهد اقرأ للغة العربية في المدارس السعودية في كوالالمبور 2013 – 2016م
  • مدير ام اس آسيا  في ماليزيا ومدرب معتمد – كوالالمبور – 2016  وحتى الآن.

المهارات:

  • خبرة في وضع الخطط الاستراتيجية الشاملة.
  • مهارات ممتازة في التخطيط والتنظيم والمراقبة والتنسيق.
  • مهارات ممتازة في الإدارة وإدارة الأعمال.
  • القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الجهات الحكومية والرسمية.
  • خبرة في تحديد وتصميم برامج التدريب وهياكل التنمية المهنية الشاملة، بما في ذلك جدولة البرنامج.
  • ممتاز في إجراء الدورات التدريبية.
  • مهارات اللغة الإنجليزية الشفوية والمكتوبة جيدة جدا
  • مهارات اللغة العربية الشفوية والمكتوبة ممتازة

المقدرة على التدريب

قدمت العديد من الدورات التدريبية في ماليزيا وعدد من الدول الآسيوية.

الرقم السنة المؤسسة دولة الانعقاد عنوان الدورة
1 2020 مؤسسة بناء المستقبل إندونيسيا استراتيجيات التعلم التعاوني
2 2020 معهد البعثات الدينية تايلاند مهارات الإدارة الصفية
3 2020 معهد المتقين إندونيسيا استراتيجيات التعلم التعاوني
4 2019 جامعة الأمير سونكلا تايلاند استراتيجيات التعلم التعاوني
5 2019 معهد دار الاستقامة إندونيسيا مهارات التدريس الفعال
6 2019 اتحاد المؤسسات التعليمية كمبوديا الإدارة الصفية
7 2019 Aspire College of Excellence الهند مهارات التدريس الفعال
8 2019 كلية الاصلاحية العربية الهند مهارات التدريس الفعال
9 2019 المدرسة العربية بندا اتشيه إندونيسيا مهارات التدريس الفعال
10 2019 مؤسسة عباد الرحمن إندونيسيا مهارات التدريس الفعال
11 2018 ام اس آسيا آكاديمي ماليزيا خطط  بفعالية
12 2018 المركز الثقافي العالمي في سريلانكا سريلانكا مهارات التدريس الفعال
13 2017 مؤسسة بناء الإنسان الفلبين مهارات تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها
14 2017 جمعية الصداقة في كمبوديا كمبوديا المسؤولية المجتمعية والتنمية المستدامة
15 2017 المركز الثقافي العالمي في سريلانكا سريلانكا استراتيجيات التعلم التعاوني
16 2017 المدارس الليبية في كوالالمبور ماليزيا استراتيجيات التعلم التعاوني
17 2017 مدارس نور الإيمان في بنوم بنه كمبوديا مهارات التدريس الفعال
18 2016 أكاديمية المعرفة في لنجو - الصين ماليزيا مهارات التدريس الفعال
19 2016 مركز اللغات في نيغنيشيا الصين مهارات التدريس الفعال
20 2016 معهد طريق العلم كمبوديا استراتيجيات التعلم التعاوني
21 2016 جامعة السلطان زين العابدين ماليزيا مهارات التواصل الفعال
22 2015 المركز الإسلامي في كمبوديا كمبوديا بناء فرق العمل
23 2015 شركة كفاءات آسيوية ماليزيا مهارات التواصل الفعال

 

الخبرة  والمقدرة على تنظيم الفعاليات والأنشطة:

  • رئيس مؤتمر كوالالمبور الدولي في الإدارة والتعليم ( KLICME 2020) - الذي نظمته MS Asia ومجلة الحكمة الدولية للدراسات الإسلامية والعلوم الإنسانية 2020م- (عن بعد)
  • رئيس اللجنة العليا المنظمة للندوة الدولية الرابعة لقادة التنمية الاجتماعية في جنوب شرق آسيا - يناير 2020 - كوالالمبور - ماليزيا. تنظيم ام اس آسيا بالتعاون مع الجامعة الإسلامية العالمية.
  • رئيس اللجنة العليا المنظمة للندوة الدولية الثالثة لقادة التنمية الاجتماعية في جنوب شرق آسيا - نوفمبر 2019 - كوالالمبور، ماليزيا.
  • رئيس اللجنة العليا المنظمة للندوة الدولية الثانية لمعلمي اللغة العربية - سبتمبر 2019 - كوالالمبور – ماليزيا - تنظيم ام اس آسيا وبالتعاون مع جامعة المدينة العالمية.
  • رئيس اللجنة العليا المنظمة لمنتدى معلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها في جنوب شرق آسيا - مايو 2017 - كوالالمبور - ماليزيا. (بالتعاون مع معهد الخرطوم الدولي للغة العربية)
  • مشرف الرحلات الطلابية الصيفية التعليمية الثقافية إلى ماليزيا - موسمي 2017 و 2018م
  • مشرف الرحلة الطلابية الصيفية التعليمية الثقافية لطلاب مدارس كامبردج إلى لندن 2012م

الجانب التقني

مهتم بالجانب التقني في معظم الجوانب، ومؤسس والمشرف العام على إنشاء أكبر منصة إلكترونية باللغة العربية عن الجامعات في ماليزيا، والتي تعتبر إسهاماً في زيادة المحتوى الرقمي العربي على شبكة الإنترنت.

www.mycollege.com.my

رابعاً: العمل ضمن الفريق

لأن القيام بالعمل الجماعي في فريق والذي يهدف إلى تحقيق هدف مشترك، يزيد من كفاءة العمل، وينجز العمل بشكل أسرع وأفضل.

خامساً: إدارة الوقت:

لأنني أثق بأنّ إدارة الوقت بشكل صحيح تُميز الإنسان الناجح عن غيره، فالأهداف العظيمة لا تكون دون إدارة وتنظيم مدروسَيْن للوقت.

 

 

د. متوكل عبداللطيف الفادني

الدرس1 :

المادة المقروءة

تحميل المادة المقروءة

عن الدرس

الواجب

الدرس1 :

الدرس1 :

المادة المقروءة

تحميل المادة المقروءة

عن الدرس

الواجب